MISSÃO SPACE LAB: O conhecimento da ESJS vai ao espaço!
O projeto desenvolvido por 4 alunos do 12.º ano de Ciências e Tecnologias, equipa ALMA (André Filipe, Lucas Santos, Marco Acúrcio e André Barbosa), foi um dos selecionados pela ESA (Agência Espacial Europeia) para realizar a bordo da ISS (Estação Espacial Internacional).
O programa que será executado num computador Astro Pi (um tipo de Raspberry Pi a bordo da Estação Espacial Internacional), tirará fotos à Terra durante 3 horas (período durante o qual a ISS deverá dar cerca de duas voltas ao nosso planeta), apagando as fotos mais escuras (tiradas à noite) para poupar memória e cumprir o limite de 3GB.
Após a execução do programa, as fotos rececionadas serão comparadas com outras mais antigas dos mesmos locais, a fim de aferir os efeitos que as alterações climáticas (ou outros fatores) tiveram sobre essas paisagens, em especial sobre os corpos de água – por exemplo, a diminuição da superfície de um lago.
Parabéns à Equipa ALMA!
“SARAMAGO NA EUROPA”
Dinamizador de atividades no domínio da Educação Europeia, baseando-se no Regulamento dos Clubes Europeus e nas Orientações da Direção-Geral de Educação, entidade responsável pela coordenação dos Clubes. É o Espaço Europeu de Educação da Escola Secundária José Saramago - Mafra, aberto a alunos, professores e funcionários, tendo sido criado a 29/10/2020 e inscrito na Rede Nacional de Clubes Europeus (RNCE).
Georreferenciação da RNCE 2020/2021
REGULAMENTO INTERNO
O regulamento interno pode ser aqui consultado.
COORDENADORA
Ana Maria Marques Dias (docente do Departamento de Física e Química)
Gabinete junto à Sala de Diretores de Turma, no Piso 1 do Pavilhão A
Contactos:
Telefone: 261 811 194 - Extensão 437 ou 924 439 664
Email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
ATIVIDADES:
INSCRIÇÃO DE MEMBROS “SARAMAGO NA EUROPA” PARA 2020/2021
DOCENTES *
ALUNOS *
* NOTA: Aceder com o email institucional
Divulga-se junto da comunidade educativa o Plano de Contingência para a Escola Secundária José Saramago - Mafra
“Na sequência da publicação da Resolução do Conselho de Ministros n.º 89-A/2020, de 26 de outubro, que vem determinar que os cidadãos não podem circular para fora do concelho de residência habitual, no período compreendido entre as 00:00h do dia 30 de outubro de 2020 e as 06:00h do dia 3 de novembro de 2020, chamo a vossa melhor atenção para as seguintes disposições aí enunciadas no que respeita ao setor da Educação;
1- Nos termos da alínea a), do n.º 16, da referida RCM, a restrição de circulação, nesses dias, não se aplica ao “pessoal docente e não docente dos estabelecimentos escolares”;
2- Conforme a alínea g), do mesmo n.º 16, a restrição de circulação, nesses dias, também não se aplica a “menores e seus acompanhantes para estabelecimentos escolares, creches e atividades de tempos livres, bem como às deslocações de estudantes para instituições de ensino superior ou outros estabelecimentos escolares”.
Ainda assim, no caso de algum elemento da comunidade educativa ser abordado pelas forças de segurança pública poderá declarar que o motivo da deslocação é o trabalho/frequência da Escola.”
Documento de boas práticas.
De acordo com o Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, os alunos devem estar representados no Conselho Geral – Órgão responsável pela definição das linhas orientadoras da atividade da Escola.
No Conselho Geral têm assento dois representantes dos alunos, com um mandato de dois anos. O mandato dos atuais representantes dos alunos terminou no final do ano letivo transato, pelo que é necessário proceder à eleição para o biénio 2020-2022. Assim, os alunos deverão candidatar-se, constituindo listas.
Consulta todas as informações em normas e calendarização.
(Candidaturas em: https://forms.gle/
No âmbito do plano de ação lançado para 2010-2012, a EPIS desenvolveu, em 2011, um programa de bolsas de estudo para alunos carenciados. As Bolsas Sociais EPIS – Escolas de Futuro foram desenhadas com 2 objetivos, permitindo compatibilizar o espírito dos 2 programas principais da EPIS no terreno: (1) prestar apoio a alunos carenciados ao longo do seu percurso no ensino secundário e universitário e (2) sinalizar boas práticas na promoção da inclusão social.
A partir de 2018 foi adionado mais 1 objetivo a este programa: (1) apoio à orientação e inserção de jovens com necessidades especiais a partir dos 15 anos.
No âmbito do programa das Bolsas Sociais EPIS, desde 2011, já foram contempladas 73 escolas e instituições pelas suas boas práticas de inclusão social e atribuidas 341 Bolsas Sociais, com o apoio de 90 Associados e Parceiros da EPIS, num investimento global de mais de 474 m€.
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